מהפכת האנגלית בתיכון 'האלון' ביבנה
11.06.15 / 12:28
מגמת אנגלית חדשה לתלמידי 5 יחידות בתיכון 'האלון' ע"ש גינזבורג ביבנה: "דיפלומטיה ותקשורת בינלאומית" בשפה האנגלית יילמד כמקצוע בחירה ברמת 5 יחידות לימוד. התלמידים שיתקבלו לתכנית ילמדו למעשה עשר יחידות אנגלית - חמש מהן במגמה החדשה וחמש מהן במקצוע הליבה ה"רגיל", שימשיך להילמד גם בעתיד במתכונתו הרגילה. התלמידים ירכשו במגמה ידע מעמיק ומיומנויות למידה גבוהות, שישמשו אותם בעתיד גם בלימודים אקדמיים וכן בתפקידים ניהוליים, דיפלומטיים ועסקיים
Good luck! - תיכון 'האלון' ביבנה יחנוך בשנת הלימודים הקרובה מקצוע בחירה חדש לעולים לכיתה י': הוראת דיפלומטיה ותקשורת בינלאומית בשפה האנגלית. הלימודים מהווים פריצת דרך לקראת למידה משמעותית ומעשירה. אחד התוצרים הסופיים העיקריים הצפויים הוא שיפור ניכר ביכולת להשתמש בשפה האנגלית. יכולת זאת נדרשת היום יותר מתמיד בעידן הגלובלי, בתקשורת הכתובה, המדוברת והחזותית בכל סוגי המדיה. התיכון השש-שנתי 'האלון', בניהולה של גליה טרם, נבחר ע"י משרד החינוך, יחד עם עוד מספר בתי ספר בישראל בהם תתקיים תכנית לימודית ייחודית וחלוצית ללימודי דיפלומטיה ותקשורת בינלאומית החל משנת הלימודים הקרובה, בפיקוח הוראת האנגלית במשרד החינוך.
מדובר במקצוע בחירה בהיקף של חמש יחידות, שיתווסף למקצוע האנגלית שנלמד כיום ויהיה זמין להרשמה עבור תלמידים שהתקבלו ללימודי אנגלית ברמה של חמש יחידות וניחנים בידיעה גבוהה של השפה.
התלמידים שיתקבלו לתכנית ילמדו למעשה עשר יחידות אנגלית - חמש מהן במגמה החדשה וחמש מהן במקצוע הליבה ה"רגיל", שימשיך להילמד גם בעתיד במתכונתו הרגילה. התלמידים ירכשו במגמה ידע מעמיק ומיומנויות למידה גבוהות, שישמשו אותם גם בלימודים אקדמיים לאחר מכן וכן בתפקידים ניהוליים, דיפלומטיים ועסקיים.
התוכנית מחולקת לשני פרקים: פרק הבסיס יכלול מיומנויות תקשורת, תקשורת בינאישית אפקטיבית, תקשורת בין תרבותית, פרספקטיבות שונות ורגישות בין תרבותית, המדיה ואני, הצגת סיפורים מתרבויות שונות (אתנו-דרמה), ביטוי אישי ומודעות למאפיינים תרבותיים השזורים ביצירה, חשיבה ביקורתית על חדשות ואקטואליה באמצעי התקשורת השונים וברשתות החברתיות. ניתוח ידיעות מהמדיה על פי מודל ארבעת העולמות (פוליטי, כלכלי, חברתי ותרבותי), דיבייט ודיפלומטיה. פרק הרחבה יכלול ניהול סכסוכים ויישובם, התלמידים יגלו את מגוון הגורמים העומדים בבסיסו של סכסוך וכיצד לנסח מחדש את הסוגיות, לדון, ליישב סכסוך וליישם תהליכי קבלת-החלטות המבוססים על אמון והסכמה, שקיפות ומטרות משותפות.
במסגרת לימודיהם כיום בחטיבת הביניים לומדים התלמידים בארבע קבוצות קטנות (הקבצות) בהתאם לרמת הלימוד כדי לתת מענה מיטבי לכל תלמיד ויחס אישי. בכיתה ט' לקראת המעבר לחטיבה העליונה מתקיימים בכיתות מבדקי הערכה בנוסף להישגי הלימודיים והתלמידים משובצים במסגרת לימודי החובה בשכבה יוד לקבוצות לימוד ברמה של 3 עד 5 יחידות לימוד. עד כה, בנוסף ללמוד הרגיל, התאפשר לתלמידי החטיבה העליונה בתיכון האלון ללמוד 2 יחידות נוספות (תרגום אנגלי) ובסך הכל 7 יחידות לימוד.
רכזת מגמת אנגלית בבית הספר, רבקה זפרני, מורה ותיקה ומוערכת, נבחרה להוביל את המגמה הייחודית. "מקצוע זה, בהיקף כולל של 10 יחידות לימוד יכין את התלמידים להיות שותפים פעילים בסוגיות החשובות בעולם המחר. הישגי התלמידים כיום במבחני הבגרות באנגלית גבוהים ביחס לממוצע הארצי והיה חשוב לנו שכל תלמיד יגיע למיצוי יכולותיו. הלימודים במסגרת התוכנית החדשה מהווים פריצת דרך ביחס לשפה ובדרכי
הוראתה, כמו גם התוכן בנושאי הלימוד. אין ספק שככל שמספר יחידות הלימוד גבוה יותר ניתנת לתלמידים אפשרות גדולה יותר להתקבל לאוניברסיטאות למגוון רחב של מקצועות". בתיכון מציינים כי התלמידים שיבחרו מקצוע זה יפתחו מיומנויות הנחוצות לסביבת העבודה של ימינו, כגון עבודת צוות, הכנת מצגות, חשיבה ביקורתית ובניית קונצנזוס. התלמידים ירכשו כלים אלה במסגרת חומר הלימוד". בוגרי המגמה יסיימו את לימודיהם עם מיומנויות שמתאימות למאה ה-21, זאת לצד העשרת הידע הקיים שלהם באנגלית. התוכנית תוכל לסייע לתלמידים גם בהמשך חייהם הבוגרים בהשתלבות בצבא-בחיל המודיעין ויחידות נוספות, בשוק העבודה וביצירת עסקים וקשרים בינלאומיים, במשרד החוץ וכדומה.
מנהלת ביה"ס השש-שנתי, גליה טרם, רואה במסלול זה הזדמנות נוספת לתלמידי התיכון לחוויה לימודית מאתגרת וחדשנית ולרכישת מיומנויות תקשורת בעולם הגלובלי והנגיש בעידן זה. "בית הספר רואה חשיבות רבה בלימודי האנגלית כחלק מההשכלה הכללית שמוקנית לתלמיד. זוהי בשורה חשובה הן לתלמידים והן להורים", אומרת טרם ומאמינה כי התכנית "תסייע לתלמידים גם בהמשך חייהם הבוגרים - בהשתלבות בשוק העבודה וביצירת עסקים וקשרים בין לאומיים".
ראש העיר, צבי גוב-ארי בירך על התכנית ורואה בה נדבך נוסף בפיתוח המצויינות החינוכית של בתי הספר בעיר. גוב-ארי המחזיק בתיק החינוך ורואה נושא זה בראש סדר העדיפויות העירוני אמר כי "למידה משמעותית הינה למידה המתאימה את עצמה למציאות משתנה ולאתגרים של המאה ה-21. בתי ספר התיכונים ביבנה מובילים במגמות חדשניות ומאתגרות היוצרות עניין וסקרנות בקרב התלמידים ופותחות בפניהם צוהר לעולמות חדשים בהם יעסקו בעתיד. אני מודה להנהלת בית הספר על היוזמה והרצון להתעדכן, לחדש ולסקרן את התלמידים".
